الملخص:
تهدف الدراسة إلى تقييم القدرة على الابتكار من منظور تبني المعرفة في مؤسسات القطاع الصيدلاني الجزائرية، من خلال ثلاث متغيرات أساسية هي القدرة الاستيعابية، القدرة التطويرية والأداء الابتكاري؛ وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع المؤسسات الصيدلانية الجزائرية والبالغ عددها 58 مؤسسة.
ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي لجمع البيانات وتحليلها واختبار الفرضيات، من خلال استمارة استخدمت كأداة رئيسية لجمع البيانات والتي تكونت من30 سؤال، تم توجيهها إلى مديري المؤسسات محل الدراسة (رئيس مدير عام أو مدير عام أو من ينوب عنه)، وتم استرجاع 31 استمارة صالحة للتحليل بنسبة استرجاع قدرت بـ53,44%.
كما تم استخدام العديد من الوسائل والأساليب الإحصائية أبرزها المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط، تحليل الانحدار البسيط والمتعدد، اختبار كروسكال واليس وغيرها، وبعد إجراء عملية التحليل للبيانات وفرضياتها بواسطة الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (17SPSS )، توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها:
- لا تتميز المؤسسات الصيدلانية الجزائرية بالبراعة التنظيمية نظرا لوجود علاقة عكسية بين القدرة الاستيعابية والقدرة التطويرية ووجود علاقة ايجابية القوية بين هذه الأخيرة والأداء الابتكاري؛
- وجود تأثير للقدرة الاستيعابية والقدرة التطويرية معا على الأداء الابتكاري في مؤسسات الدراسة، إذ بينت النتائج أن المؤسسات التي استطاعت أن توازن بين عمليات استيعاب المعرفة وعمليات التطوير حققت أداءا ابتكاريا عاليا؛
- لا تختلف المؤسسات الجزائرية في قدراتها الاستيعابية، في حين هناك اختلاف بينها في القدرات التطويرية والأداء الابتكاري.
وقد أوصت الدراسة بضرورة بناء وتعزيز مفهوم القدرات الابتكارية وأبعادها في المؤسسات الجزائرية، وتعبئة كل مواردها المادية والبشرية باتجاه انجاز مهامها وتحقيق أهدافها الابتكارية، وإقامة قنوات اتصال مفتوحة مع شبكات المعرفة الوطنية والدولية بالشكل الذي يسمح بنقل وتبادل المعارف.
الكلمات المفتاحية: الابتكار، القدرة على الابتكار، المعرفة، القدرة الاستيعابية، القدرة التطويرية، الأداء الابتكاري.
زويــــــد الزهـــــــــرة
جامعة باجي مختار – العلوم الاقتصادية، وعلوم التسيير-2017
